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  • 提高小学语文教学成绩的有效途径

    提高小学语文教学成绩的有效途径当今社会已进入信息时代,科学。技术飞。速发展,瞬息万。变,未来的学校教育只能传授给学生最基本的理论、最重要的基础知识和信息。因此,就小学语文教学工作来看,培养学生良好的阅读、书写、复习三个习惯,既是当前摆在小学语文教师面前的一。个重要课题,也是在教学工作中必须坚持的基本原则、根本要求和努力 [详细]

    2020-02-20 03:58 分类:语文论文
  • 陈寅惆守老僧之旧义”诗文释证——一个富涵思想意义的学术史典掌

    这篇文章的缘起可以追至八十年代末。记得在。那时的某杂志编辑部。的一次座谈会。上,我曾提到过陈。寅恪先生不仅是一位学问家,而且是一个思想家。当时确实没有人能了解这句话的意思。后来,即九四年在香港的一次国际学术讨论会期间,与一位我素。来敬重的美学家聊天,又重。新谈起这个话题。据那位美。学家的说法,知识人不过有两个系统,一个 [详细]

    2020-02-16 05:58 分类:语文论文
  • 陈寅惆守老僧之旧义”诗文释证——一个富涵思想意义的学术史典掌

    这篇文章的缘起可以追至八十年代末。记得在那时的某杂志编辑部的一次座谈会上,我曾提到过陈寅恪先生不仅是一位学问家,而且是一个思想家。当时确实没有人能了解这。句话的意思。后来,即九四。年在香港的一。次国际学术讨论会期间,与一位我素来。敬重的美学家聊天,又重新谈起这个话题。据那位美学家的说法,知识人不过有两个系统,一个是学问 [详细]

    2020-02-16 05:54 分类:语文论文
  • 以读为本 陶冶情操

    以读为本陶冶情操小学语文教学要体现“以读为本”的思想,“要让学生充分地读,在读中整体感。知,在读中感悟语言,在读中陶冶情操。”以读为本,就是以学生自己读书,独立思考。为本。就是“要。让学生充分地读,在读中感知,在读中有所顿。悟,在。读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,在读中积累语言。”“使学生在阅读实践中逐步学会独立思 [详细]

    2020-02-14 11:44 分类:语文论文
  • 作文教学三论

    感染论——先。问:作为语文教师,你会作文吗?愣着干什么?会?还是不会?说呀!会,咱接茬谈,不会,劝您还是不教语文好。以己昏昏,焉能使人昭昭!再说,世界之大,不教语文,绝对饿不死!要选择教语文,首先自己得会作文,能作文,常作文。这是先决条件,就像你要想知道梨子的滋味,就得亲口吃一吃(毛泽。东语意),除。此之外,别无二论。 [详细]

    2020-02-04 11:13 分类:语文论文
  • 小语目标教学课堂模式操作特点

    小语目标教学课堂模式操作特点经。过近十。年的研究和实践,目标教学形成了课堂教学基本模式,这就是:前。提测评——认定目标——导学达标——形成测评。一般来说,各学科的课堂教学都可以按这一基本模式安排教学,同时还要依照学科特点灵活运用,做到教学模。式的学科化和课。型化。小学语文是一门综合的基础工具。性学科,其课堂教学呈现为一 [详细]

    2020-02-03 09:38 分类:语文论文
  • 让高中语文课堂洒满阳光

    让高中语文课堂洒满阳光梅竹(重庆市实验中学校)摘要:着重探讨传统的语文教学方法在当今的教学环境下存在的诸多问题,并有针对性地对这些问题进行了分析概述,总结出语文教学模式的创新和改革路径,并对创新和改革的方法进行了理论分析和现实条件的分析总结。关键词:语文教学模式:创新能力;思考一、传统高中语文教学模式存在怎样的问题截至 [详细]

    2020-01-30 06:10 分类:语文论文
  • 在阅读教学中立足文本训练学生个性写作

    在阅读教学中立足文本训练学生个性写作蔡久香(河北省三河市第十中学)《义务教育语文课程标准》指出:“力求有个性、有创意地表达。”在作文教学中,个性是在写作舞台中尽情展示的。在写作过程中从审题、拟。题、立意、谋篇布局到语言的表达,都可闪现个性化的亮点。个性化的审题,能审出材料中隐含的关键的信息,为标新立异打下基础。个性化的 [详细]

    2020-01-29 02:48 分类:语文论文
  • 写作来源于生活

    写作来源于生。活现在的小学生一见到写作文就头痛,觉得无话可说,无话可写,无头绪可理请,纵然是绞尽脑汁,挖空心思写出来的文章也是空话大话成堆,套话固定模式屡见不鲜,老师们也犯愁:为什么学生们的水平就这么难提高呢?为什么学生的作文模式都千篇一律呢?为什么学生们的心里话表达出来都一样呢?是巧合吗?其实,我们要善于捕捉生活中的 [详细]

    2020-01-29 02:48 分类:语文论文
  • 激发作文兴趣 提升作文水平

    激。发作文兴趣提升作文水平河南平顶山市郏县白庙乡中心校刘国朋"兴趣是最好的老师。"这话说地一点都没错。日前,许多学生之所以把作文当成一种负担,一见到作文就叫苦不迭、唉声叹气。其重要原因之一是对作文缺乏兴趣。但是,兴趣并非先天所属。它可以引导、培养与激发。因为教师的主要任务之一,就在于引导,培养与激发学生的作文兴趣。在这 [详细]

    2020-01-28 07:33 分类:语文论文
  • 农村小学课堂教学中小组学习初探

    农村小学课堂教学中小组学习初探古罗马哲学家昆体良始终强调:“大家一起学习,可以互相激励,促进学习。”在课堂中,学生虽然都以个体的方式存在,但是他的存在必须以他和他的伙伴组成的群体为存在的基础和依托,任何个人的成就都要以他人的承认和肯定为前提。我们农村的孩子学习态度端正,学习自觉性强,可是缺乏。数学交流能力,缺乏人际交往 [详细]

    2020-01-27 02:04 分类:语文论文
  • 农村小学课堂教学中小组学习初探

    农村小学课堂教学中小组学习初探古罗马哲学家昆体良始终强。调:“大家一起学习,可以互相激励,促进学习。”在课堂中,学生虽然都以个体的方式存在,但是他的存在必须以他和他的伙伴组成的群体为存在的基础和依托,任何。个人的成就都要以他人的承认和肯定为前提。我们农村的孩子学习态度端正,学习自觉性强,可是缺乏数学交流能力,缺乏人际交 [详细]

    2020-01-27 01:08 分类:语文论文
  • 激活和导引:语文教学培养创造性思维能力的教师角色作用

    发散思维是和求同思维完全对立的一种思维方式,是创造性思维的主要形式。语文课堂教学中有着发散思维训练的广阔天。地,无论。是阅读教学,还是写作教学,或者是语文知识的教学都可以进行发散。思维的训练。比如教学小说《项链》,为了让学生体会小说。结尾安排的巧妙,可以让学生续写结尾,教学《七根火柴》可以让学生想象无名战士要对卢进勇说 [详细]

    2020-01-20 12:33 分类:语文论文
  • 材料议论文审题实用技法举隅2

    近年来高考语文。命题更趋于公平、公正,就作文而言表现在话题开放、文体淡化,同时《考试说明》作文部分又明确“符合题意”“符合文体。要。求”.那就意味着命题者不限定考生运用何种文体写作,但一旦选定哪种文体就得符合文体要求,准确表达题意。因而作文训练中给材料议论文写作仍不可忽视。但从写作实际来看,给材料议。论文写作现状却不容 [详细]

    2020-01-19 10:09 分类:语文论文
  • 优化反馈形式 提高语文教学实效

    优化反馈形式提高语文教学实效语文课程作为一门工具性学科,担负的重要任务就是致力于学生语文素。养的形成与发展。高年级语文教师都知道,在检测中除了“作文”这个难点外,另一块难啃的骨头恐怕。就要属“阅读题”了。这道大题为什么这么容易丢分?解词也好,理解中心句也罢,甚至是到文中去找答案这样白给分的题目,学生是照错不误,分数就只 [详细]

    2020-01-19 10:09 分类:语文论文
  • 与至善:论朱子对《大学》阐释的一个向度

    提要:本文认为,朱子对《大学》阐释最根本的一个向度是《大学》“三纲领”中之“止于至善”。在朱子看来,“至善”不同于一般意义上的“善”,小学的工夫成就的是“善”,即使人做一般意义上的好人,而大学则要人“止于至善”,做一个圣人。所谓“止于。至善”,它一方面意味着要将人本有的明德推至极致,使人心不受一毫私欲之沾染;同时又表现 [详细]

    2020-01-11 02:08 分类:语文论文
  • 浅谈小学语文课堂教学的有效性

    浅谈小学语文课堂教学的有效性作者/李垠鸿2015至2016年是我国教育改革大事。年,语文课堂教学改革指导性的小学语文新课标制定出来,并通过不同的途径对教师进行了培训和解读,紧接着语文教。材改编,一系列的改变和改革接踵而至:创新课堂教学方法,提高语文素养,探索群文阅读,走课改之路……改变学生的学习方法再次以不一样的方式呈 [详细]

    2020-01-10 10:12 分类:语文论文
  • 浅议初中语文教学中的“衔接”--兼谈学习新大纲、新教材的体会

    一、  研究。大纲是做好衔接工作的保证。    语文不如数理化之清晰,因而语文教学往往陷入了一种不可知论的状态,有人还美其曰:只可意。会不可言传。其实,这是不可许的。作为一。线教师如今须做到以下。三点:1、研究92年大纲与200。0年大纲之异同。2、研究2000年中小学语文教。学大纲之异同。3、研究初中、高中。语文教学大纲 [详细]

    2019-12-25 12:18 分类:语文论文
  • 优化小学语文作业设计的实践研究

    优化小学语文作业设计的实践研。究云南省楚雄市。东瓜镇中心小学王廷雄【摘要】作业是巩固学生在课堂上所学知识的重要方法,而小学语文作业对于学生学习。语文知识具有一定的重要性。但就现阶段而言,小学语文作业存在着难、偏、繁等现象,不仅不。能帮助学。生更好地巩固语文知识,还增加了学生的学习负担。因此,文章在研究当前小学语。文作业 [详细]

    2019-12-24 06:57 分类:语文论文
  • 优化小学语文作业设计的实践研究

    优化小学语文作业设计的实践研究云南省楚雄市东瓜镇中心小学王廷雄【摘要】作业是巩固学生。在课堂上所学知识的重要方法,而小学语文作业。对于学生学习语文知识具有一定的重要性。但就现阶段而言,小学语文作业存在着难、偏、繁等现象,不仅不能帮助。学生更好地巩固语文知识,还。增加了学生的学习负担。因此,文章在研究当前小学语文作业设计 [详细]

    2019-12-24 06:12 分类:语文论文